Методологията по „Специални изкуства“ е готова

Методологията за използване на обучение по изкуства за успешно приобщаване и развиване на умения за учене сред деца със специални образователни потребности, е готова и налична на всички партньорски езици, изработена по Erasmus+ проект „Специални изкуства“ (2024-2-BG01-KA210-SCH-000289453) е готова и достъпна на всички партньорски езици. 

Изработена е съвместно от CuBuFoundation и Le Voci di Astarte (Италия) в тясно сътрудничество с колегите от партньорските училища в България – СУУНЗ „Луи Брайл“ – София, СУУНЗ „Проф. Д-р Иван Шишманов“ – Варна и СУ „Вичо Грънчаров“ – Горна Оряховица. 

Методологията обхваща теми свързани с особеностите и потребностите на учениците със СОП, обучаващи се в масови или специални училища, ролята, която изкуствата играят в личностното развитие, потенциала на художествените, танцовите и сценичните изкуства, значението на формирането на мрежи от специалисти (творци, тифлопедагози, експерти, работещи с деца със СОП), ролята на администратора (училищен директор) за въвеждане и управление на устойчива арт-програма и други. Потенциално заинтересовани ползватели могат да открият много практични съвети, свързани както с традиционни, офлайн практики, така и с нови дигитални предложения за подпомагане на артистичните процеси в класната стая. 

Материалът може да бъде свален тук на българскииталиански и английски език. 

Финансирано от Европейския съюз. Изразените възгледи и мнения обаче принадлежат изцяло на техния(ите) автор(и) и не отразяват непременно възгледите и мненията на Европейския съюз или на Център за развитие на човешките ресурси (ЦРЧР). За тях не носи отговорност нито Европейският съюз, нито ЦРЧР.

Skip to content